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캐나다 10학년 : 부모님들을 위한 Social Study(사회) 과목 안내

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댓글 0건 조회 12,434회 작성일 15-07-28 18:24

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IGE 학생들이 배우는 과목 중에서도 어렵기로 손꼽히는 과목 중 하나가 Social Study(사회) 과목입니다.
아래 내용은 사회 10학년 책 중 일부입니다.
학부모님들께서도 내용을 한 번 살펴보세요^^
우리 아이들이 어떤 내용을 공부하는지 아시는 데 참고가 되시길 바랍니다.

INTRODUCTION

At the dawn of the nineteenth century. Canada was not the developed, prosperous country it would eventually become. Its vast spaces, often rocky and forbid-ding to farmers, and its cold winters made northern and western Canada far less attractive to settlers than the United States. For many years, these regions, including British Columbia, were inhabited by the Native peoples and a small group of daring fur traders, and no one else.

In the east, Canada was certainly growing. The population of Upper Canada (now southern and eastern Ontario) had risen rapidly after the end of the War of 1812, as immigrants from Europe and the United States arrived to take advantage of cheap land. Lower Canada (Quebec along the St. Lawrence), and the Maritime provinces (now Newfoundland, Prince Edward Island, Nova Scotia, and New Brunswick) prospered from close ties to Britain and New England. However, many Native peoples were dying of diseases introduced from Europe, and every where they were being forced out of good farmland. Although this was a great injustice, most settlers paid little attention to their plight.

Around this time, many people viewed the United States as a possible enemy of Canada. Like today, Canadians gad many interactions with Americans. In fact, many early settlers were Americans, and trade with the United States was important. But Canada had been invaded during the American Revolution and again during the War of 1812. These attacks, and the threat of others, reinforced ties to the British Empire. 
community leaders were often members of Loyalist families, pensioned British army officers, or other members of the gentry. The lingering American threat had important consequences for Canada, as you will read in this chapter and in Chapter 2. Ironically, however, it helped Canadians to see themselves as different, which helped to foster a Canadian national identity.

The efforts of the ruling classes in Upper and Lover Canada to accumulate wealth and power, and to keep American-style government out of British North America, had other consequences for Canada. Britain had tried to copy its Canadian colonies, complete with gentlefolk with large estates. But immigrants from the United States believed in equal opportunity for all. British snobbery also angered immigrants from the British Isles, who had hoped to escape the rigid class system of their homeland. Unfair land policies, and gad government, set the stage for violent confrontations between the classes. In French Lower Canada, the French deeply resented the ruling class, which was English.

Eventually, rebellions broke out in broke out in both Upper and Lower Canada. You will learn much about these rebellions in this chapter.

CANADA : THE LAND

Last year, you learned about Canada’s early history, and how Canada’s vast size affected its development as a nation. Prime Minister William Lyon Mackenzie King(1874-1950) once remarked that while other countries have too much history, Canada has "too much geography"

Although you will learn more about the geography of the regions of Canada in later chapters of Horizons, it may be helpful to remember what out country looks like before examining its history and cultures.

<번역>
 Tip

: 1800년도의 전반적인 캐나다 역사 (Lower Canada와 Upper Canada의 형성, 그리고 미국의 침략과 영국의 영향력)

19세기의 캐나다는 발전되지 않았고 지금처럼 부유하지도 않았다. 산악지역은 농민들을 외면케 했고 정착민들에게 추운 북부, 서부 캐나다 지역은 미국에 비해 매력적이지 않았다.

수년 동안, British Columbia를 포함해 캐나다는 원주민들과 소규모 모피 상인들을 제외하고는 아무도 살지 않는 곳이었다. 캐나다 동쪽 지역은 확실히 발전하고 있었다. 현재의 온타리오주를 칭하는 Upper Canada의 인구는 1812년 전쟁 이후에 캐나다의 값싼 땅을 기회 삼아 유럽과 미국에서 온 이민자로 급격히 증가했다.

Lover Canada(퀘벡에서 세인트 로렌스까지의 지역)와 Maritime주들은 (뉴파운랜드, 프린스 애드워드 아일랜드, 노바 스코샤, 뉴 브런스윅) England와 New England의 관계를 유지하며 번창하였다. 하지만 유럽에서부터 온 질병으로 인해 많은 원주민들이 죽었고 그들의 땅은 강탈당했다. 그러나 이런 부당함에도 불구하고 정착민들은 신경 쓰지 않았다.

이 시기에 많은 사람들은 미국은 캐나다의 잠재적인 적군이라 생각하였다. 지금과 같이 캐나다는 미국과 많은 교류를 하는데 초창기 정착민들은 대부분 미국인들이었고, 그들은 미국과 무역을 하였는데 이것은 캐나다에 매우 중요했다. 하지만 캐나다는 미국 형명과 1812년 전쟁 시기에 미국의 침입을 받게 되었고 많은 위협으로 인해 영국과 강화된 유대 관계를 맺을 수밖에 없었다.

보통 유지(Community Leader : 지역에서 영향력이 있는 사람)들은 Loyalist(미국 사람이지만 미국 혁명을 반대하고 영국을 지지하는 자) 가족이었거나 연금을 받는 영국 군인 또는 상류층 사람들이었다. 역설적이지만 미국의 위협은 캐나다의 정체성을 찾는 계기가 되었다.

Upper Canada와 Lower Canada의 지배 계급 사람들은 부와 세력을 축적하고 미국 방식의 정부를 영국령 북아메리카에서 추방하기 위해 노력하였다. 영국은 캐나다에 영국과 흡사한 사회 방식을 적용하기 위해 노력하였으나 이민자들은 이것을 반대하였다.

미국에서 온 이민자들은 모든 사람들에게 똑같은 기회가 주어져야 한다고 반대하였고 영국 제도에서 온 이민자들은 엄격한 계급 제도에서 벗어나고자 하는 이민자들의 분노의 대상이 되었다.

이러한 문제는 상류층과 하류층 계급간의 폭력적 대립의 원인이 되었다. 프랑스의 Lower Canada 프랑스인들은 상류층 영국인들을 분개하게 했고, 결국 Upper와 Lower Canada 두 곳 모두에서 반란이 시작되었다.


Key Vocabulary : 

 ²  Dawn: 시초

²  Prosperous: 번영하는

²  Eventually: 결국그 언젠가는머지않아

²  Vast: 큰넓은

²  Forbid: 금지하다

²  Inhabit: 거주하다

²  Settler: 정착민

²  Native: 원주민

²  Include: ~을 포함하다함유하다

²  Take advantage of: (기회 등을이용하다

²  Maritime: (일반적으로바다의

²  Province: 지방

²  Disease: 질병

²  Injustice: 부정부정한 행위부당

²  Pay Attention: 주의를 기우리다

²  Plight: 곤경

²  Invade: 침입침범

²  Possible: 가능한

²  In fact: 사실상사실에 있어서

²  Revolution: 혁명

²  Loyalist: (미국 독립 전쟁 당시의영국 지지파의 사람[영국 보수 당원]

²  Pension: 연금

²  Gentry: 신사 계급 (귀족 아래 계급)

²  Linger: 질질 끌다오래 머무르다

²  Threat: 위협협박

²  Consequence: 결과결론

²  Foster: ~을 촉진하다

²  Identity: 신원동일함

²  Effort: 노력노고수고

²  Accumulate: 축적하다쌓아 올리다

²  Wealth: 부풍부

²  Estate: 재산사유지

²  Colony: 식민지

²  Rigid: 엄격한

²  Snobbery: 속물 근성신사 인척하기

²  Confrontation: 대결직면

²  Resent: 분개하다원망하다

²  Rigid: 엄격한

²  Rebellion: 반란반역폭동

²  Broke out: 갑자기 하기 시작하다

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